Студенты Массачусетского технологического института удивляют президента Корнблута инсталляцией «Барбис»

Aug 16, 2023

Предыдущее изображение Следующее изображение

В первый день осенней регистрации на занятия президент Массачусетского технологического института Салли Корнблут вошла в свой кабинет и обнаружила в приемной телефонную будку в натуральную величину, оформленную в стиле Барби.

Заинтригованная, она открыла розовую дверь телефонной будки и вошла внутрь, где обнаружила сложную паутину зеркал и огней, создающую иллюзию бесконечного космического путешествия.

После того, как она посмеялась, ее приветствовали шесть первокурсников, принявших участие в проекте. «Это пример креативности, инноваций и технических ноу-хау студентов Массачусетского технологического института, и я поражен, что они создали это в первый же час [в качестве студентов]», — поделился Корнблут. «Они уже усвоили настоящую атмосферу MIT».

«Барбис» состоит из четырех стен, построенных из полистирола, в каждую из которых встроено по два бесконечных зеркала, крыши и пола. «Самая сложная часть этого проекта и особенность, которой мы больше всего гордимся, заключается в том, что всю конструкцию можно полностью разобрать и быстро собрать заново», — говорит Худа Абдельгани, один из студентов-создателей проекта.

«Новый фильм «Барби» породил огромный культурный феномен», — рассказывает первокурсник Диего Дель Рио. «Это привлекло внимание к проблемной истории, связанной с созданием Mattel кукол Барби. Внешне «Барбис» выглядит как внушительное сооружение, ящик, наполненный ожиданиями и требованиями общества к красоте. Однако, зайдя внутрь, нашей целью было разрушить эту историю».

Команда бросила вызов стандартам красоты Mattel, объединив Барби с концепцией ТАРДИС, транспортного средства, путешествующего во времени и пространстве в форме телефонной будки британской полиции, которая появляется в телесериале «Доктор Кто». «Подобно тому, как изображение, распространяемое Mattel, распространилось во времени и пространстве, обучая молодых девушек и других пользователей по всему миру тому, что это конкретное изображение является воплощением красоты», — объясняет Дель Рио.

Дель Рио обнаружил в себе талант к информатике, когда научился программировать схемы сложной паутины огней. Зеркало бесконечности состоит из непрозрачного зеркала и двустороннего зеркала. Между двумя зеркалами расположены полосы светодиодной подсветки. Когда свет отражается между зеркалами, сквозь него проходит небольшое количество света, что позволяет нам видеть световой туннель, уходящий в бесконечность.

«Зеркала символизируют саморефлексию; они напоминают нам, что право бросать вызов социальным нормам принадлежит зрителям — потребителям средств массовой информации, а не тем, кто их формирует», — говорит Дель Рио. «Свет также усиливает эту идею, создавая среду, которая освещает и расширяет возможности. Элемент бесконечности означает, что без активного вмешательства в изменение этой корпоративной стигмы цикл увековечивания недостижимого стандарта красоты будет сохраняться во времени и пространстве. Этот опыт порождает чувство расширения возможностей, побуждая всех внести свой вклад в разрушение этих укоренившихся стандартов красоты и принять внутреннюю красоту, которая находится внутри каждого из нас».

Барбис был создан во время восьминедельного курса в Центре Эдгертона Массачусетского технологического института в сотрудничестве с Управлением по образованию меньшинств в рамках программы Interphase EDGE/x, в которой студенты самостоятельно делятся на проектные команды, придумывают и завершают проект. одновременно приобретая практические инженерные навыки и заводя новых друзей.

«Неотъемлемой частью образования в Массачусетском технологическом институте является воображение и креативность», — говорит преподаватель Эдгертона Эд Мориарти. «Нам нужно представить себе лучший мир, прежде чем мы сможем его построить». Подход Центра Эдгертона к образованию основан на его тезке, покойном Гарольде «Доке» Эдгертоне, который, веря в незаменимую необходимость практического обучения студентов, однажды сказал: «Смысл образования заключается в том, чтобы учить людей таким таким образом, они не осознают, что учатся, пока не становится слишком поздно».

Соответственно, каждый ученик извлек из построения Барбиса свои уроки.